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CONTINUING EDUCATION FOR PROUCA: AN ANALYSIS OF DIGITAL TECHNOLOGIES OWNERSHIP PROCESS IN TEACHERS’ NARRATIVES ; FORMAÇÃO CONTINUADA PARA O PROUCA: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE APROPRIAÇÃO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS NARRATIVAS DE PROFESSORES

• Authors : Silva, Albina Pereira de Pinho; Carvalho, Marie Jane Soares

• Source: Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade; Vol 10, No 3 (2017); 219-235 ; Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade; Vol 10, No 3 (2017); 219-235 ; 2316-9907 ; 10.14571/cets.v10.n3

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TECNOLOGIAS ASSISTIVAS E FORMAÇÃO DOCENTE: O CASO DE ESCOLAS DE UMA REDE PÚBLICA FEDERAL DE ENSINO ; ASSISTANT TECHNOLOGIES AND TEACHING TRAINING: THE CASE OF SCHOOLS OF A FEDERAL PUBLIC EDUCATION NETWORK

• Authors : Lima, Letícia Aparecida Alves de; Pagnoncelli, Vanessa; Silva, Marcus Vinicius Gonçalves da

Subjects: Tecnologia Assistiva. Formação Docente. Escolas Públicas. Educação Especial. Educação Inclusiva; Assistive Technology. Teacher Training. Public Schools. Special Education. Inclusive Education

• Source: Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade; Vol 13, No 2 (2020); 248-255 ; Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade; Vol 13, No 2 (2020); 248-255 ; 2316-9907 ; 10.14571/brajets.v13.n2

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INSERÇÃO DAS TIC’S NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM NA PERSPECTIVA DO TRABALHO DOCENTE ; ICT'S INSERTION IN THE TEACHING LEARNING PROCESS FROM THE PERSPECTIVE OF TEACHING WORK

• Authors : Oliveira, Jerffeson Miguel de; Moura, Keila Dayane Pereira

Subjects: ICT; technology resources; teaching practice

• Source: Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade; Vol 13, No 2 (2020); 133-143 ; Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade; Vol 13, No 2 (2020); 133-143 ; 2316-9907 ; 10.14571/brajets.v13.n2

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES SOBRE DOENÇAS CRÔNICAS NÃO TRANSMISSÍVEIS ; TEACHER TRAINING ABOUT CHRONIC NON-COMMUNICABLE DISEASES

• Authors : Soares, Renata Godinho; Teixeira, Amanda Machado; Copetti, Jaqueline

Subjects: doenças crônicas; fatores de risco; formação de professores

• Source: Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade; Vol 12, No 2 (2019); 160 - 168 ; Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade; Vol 12, No 2 (2019); 160 - 168 ; 2316-9907 ; 10.14571/brajets.v12.n2

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REFLECTIONS ON THE COMPUTER AT SCHOOL: A LOOK FROM THE PROUCA ; REFLEXÕES SOBRE O COMPUTADOR NA ESCOLA: UM OLHAR A PARTIR DO PROUCA

• Authors : Araújo, Deusirene Magalhaes de; Rocha, Damião T.; Pereira, Isabel Cristina Auler

• Source: Cadernos de Educação Tecnologia e Sociedade; Vol 10, No 3 (2017); 247-256 ; Cadernos de Educação, Tecnologia e Sociedade; Vol 10, No 3 (2017); 247-256 ; 2316-9907 ; 10.14571/cets.v10.n3

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